Recuerda que debes realizar una introducción para tu proyecto, en el documento vienen las indicaciones.
miércoles, 11 de septiembre de 2019
QUÉ ES EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
La siguiente información es para los grupos de tercer semestre que están comenzando a elaborar su proyecto. Descarga aquí el documento "Qué es el proyecto de intercambio de experiencias".
viernes, 24 de mayo de 2019
METODOLOGÍA
Para desarrollar el apartado de la metodología en tu trabajo de investigación debes definir y mencionar un aspecto de cada uno de los siguientes incisos:
a) El método, definir mediante qué método se alcanzaran los conocimientos científicos. Una investigación puede utilizar el método inductivo, si los investigadores parten de hechos particulares o concretos para llegar a conclusiones generales. Método deductivo, si los investigadores parten de proposiciones generales o más universales para llegar a una afirmación particular. Método histórico, si los investigadores estudian hechos del pasado.
b) La finalidad, una investigación puede ser básica (teórica), es decir, que sólo busca aportar nuevos conocimientos. También puede ser aplicada (práctica), si su propósito es mejorar las condiciones de vida de la sociedad.
c) El alcance, una investigación puede ser exploratoria si examina un tema poco estudiado; descriptiva, si busca determinar ciertas características de un grupo o individuos; correlacional, si evalúa la relación que hay entre dos o más variables en un determinado contexto; o explicativa, si esta orientada a encontrar las causas de un fenómeno.
d) El diseño, una investigación puede ser experimental, si el investigador modifica deliberadamente las condiciones en las que se presenta el fenómeno estudiado; o no experimental, si el investigador no modifica las condiciones en las que se presenta el fenómeno estudiado.
e) Las fuentes, una investigación puede ser documental, si la información se busca en libros, revistas científicas, investigaciones periodísticas, buscadores académicos en Internet, etc.; de campo, si los datos se obtienen directamente por observación y registro de fenómenos en los lugares que suceden.
f) El enfoque, una investigación puede ser cuantitativa, si la recolección de datos tiene la finalidad de comprobar las hipótesis con base en la medición numérica, aplicando análisis estadísticos; cualitativa, si los datos tomados sirven para responder o afinar preguntas en un proceso interpretativo; o mixta, si se conjuntan la recolección, análisis y vinculación de datos cuantitativos y cualitativos en una misma investigación.
Fuente:
Hernández-Sampieri, R., Zapata, N. y Mendoza, C. (2013). Metodología de la investigación para bachillerato. México: McGraw-Hill.
a) El método, definir mediante qué método se alcanzaran los conocimientos científicos. Una investigación puede utilizar el método inductivo, si los investigadores parten de hechos particulares o concretos para llegar a conclusiones generales. Método deductivo, si los investigadores parten de proposiciones generales o más universales para llegar a una afirmación particular. Método histórico, si los investigadores estudian hechos del pasado.
b) La finalidad, una investigación puede ser básica (teórica), es decir, que sólo busca aportar nuevos conocimientos. También puede ser aplicada (práctica), si su propósito es mejorar las condiciones de vida de la sociedad.
c) El alcance, una investigación puede ser exploratoria si examina un tema poco estudiado; descriptiva, si busca determinar ciertas características de un grupo o individuos; correlacional, si evalúa la relación que hay entre dos o más variables en un determinado contexto; o explicativa, si esta orientada a encontrar las causas de un fenómeno.
d) El diseño, una investigación puede ser experimental, si el investigador modifica deliberadamente las condiciones en las que se presenta el fenómeno estudiado; o no experimental, si el investigador no modifica las condiciones en las que se presenta el fenómeno estudiado.
e) Las fuentes, una investigación puede ser documental, si la información se busca en libros, revistas científicas, investigaciones periodísticas, buscadores académicos en Internet, etc.; de campo, si los datos se obtienen directamente por observación y registro de fenómenos en los lugares que suceden.
f) El enfoque, una investigación puede ser cuantitativa, si la recolección de datos tiene la finalidad de comprobar las hipótesis con base en la medición numérica, aplicando análisis estadísticos; cualitativa, si los datos tomados sirven para responder o afinar preguntas en un proceso interpretativo; o mixta, si se conjuntan la recolección, análisis y vinculación de datos cuantitativos y cualitativos en una misma investigación.
Fuente:
Hernández-Sampieri, R., Zapata, N. y Mendoza, C. (2013). Metodología de la investigación para bachillerato. México: McGraw-Hill.
lunes, 18 de febrero de 2019
VIOLENCIA DE GÉNERO
Tal vez necesites información sobre "violencia de género" para alguna actividad escolar, por ejemplo: una investigación.
Por eso te ofrecemos la siguiente información y sus ligas:
1. Violencia de género en México, Wikipedia.
2. La Violencia de Género en México: Reto del Gobierno y de la Sociedad, artículo.
3. 16 cifras que debes conocer sobre violencia contra las mujeres en México y el mundo, huffingtonpost.
4. Alerta de Violencia de Género contra las Mujeres, blog.
5. México, país violento para las mujeres: estudio, La Jornada.
6. Empeora la violencia de género en México, La Jornada.
Son sólo algunas ligas pero tu deberías buscar otras, además de videos.
Por eso te ofrecemos la siguiente información y sus ligas:
1. Violencia de género en México, Wikipedia.
2. La Violencia de Género en México: Reto del Gobierno y de la Sociedad, artículo.
3. 16 cifras que debes conocer sobre violencia contra las mujeres en México y el mundo, huffingtonpost.
4. Alerta de Violencia de Género contra las Mujeres, blog.
5. México, país violento para las mujeres: estudio, La Jornada.
6. Empeora la violencia de género en México, La Jornada.
Son sólo algunas ligas pero tu deberías buscar otras, además de videos.
domingo, 17 de febrero de 2019
DOCUMENTOS PARA LA INVESTIGACIÓN
Te ofrecemos los documentos del trabajo de investigación para el segundo semestre.
Dale clic al nombre del documento, descarga e imprime.
- Rúbricas de evaluación para segundo semestre.
- Formato APA para la redacción de trabajos escolares.
Dale clic al nombre del documento, descarga e imprime.
- Rúbricas de evaluación para segundo semestre.
- Formato APA para la redacción de trabajos escolares.
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